Каждый человек имеет свой стиль в одежде, макияже, манере общения. Но часто люди, которые одеваются иначе, чем принято в обществе, сталкиваются с непониманием, со стереотипами. Например, если человек с татуировками и ярко накрашен, значит, он плохой, у него отвратительные манеры, нецензурная речь…

Я решила провести эксперимент: каждый день приходить в школу в разного стиля одежде и понаблюдать, как меняется отношение ко мне со стороны педагогов и учеников.

Понедельник

В этот день я пришла в школу в спортивном костюме и по всем стереотипам была обязана хамить всем подряд и влезать в каждую драку без разбора. Но на деле я этого не делала. Мое поведение было идеальное. Хотя были и некоторые минусы. Я столкнулась с непониманием со стороны некоторых учителей, приверженцев стереотипов, и учеников, которые после короткого объяснения переменили свою точку зрения по отношению к моему внешнему виду. Одна из учительниц сказала:

– Мне неважно как выглядит человек, главное, чтобы он был опрятным и чистым!

Другая преподавательница, напротив, считает, что если ты одет в классическом стиле, то и поведение должно быть соответствующее.

Вторник

Во вторник я решила превратить свой стиль в романтический, но... Вести себя я стала отвратительно, вопреки всем предубеждением, что девушка в милом и романтичном платье обязана быть леди. Я грубила всем кому можно, и кому нельзя, распихивала, расталкивала ребят на лестнице. Девчонка из дежурного класса попыталась меня остановить, но я, огрызаясь, убежала вниз по лестнице. Дальше я получила пару комплиментов от восьмиклассниц, но через минуту-две я вновь начала всех распихивать, проходя к классу. Но и тут мне снова простилось все: видимо красивое платье затмевало мои плохие поступки.

Так как в этот день был конкурс, я продолжила эксперимент по дороге на мероприятие. Проходя через проходную, я поругалась с солдатом: дескать мне спешить надо, а вы с пропуском тут со своим. Хотя я прекрасно знала – режим есть режим. Не обошлось без приключений и в трамвае, где ради того, чтобы занять место, я чуть не снесла стоящих рядом пассажиров, а извиняться не было в моих планах. Вот осуждающий взгляд бросила женщина лет 40. Потом недовольно фыркнула пенсионерка, которой я намеренно наступила на ногу. Со мной была моя коллега по журналистике Юля, которой было стыдно за меня. Спасло меня в этот день – особенно от осуждающих взглядов мальчиков из школы – наличие красивого платья. Всем оно нравилось, и многое мне прощалось. Учителя в этот день на меня внимания не обращали, да и времени у них на это не было.

Среда

В этот день я оделась в городском стиле. Мое поведение вновь стало достойным. Как правило, считается, что городские девушки – яркие личности. В этот же день я убрала все свои амбиции и эмоции и превратилась в «серую мышку». В этот день меня мало поняли, да и особого внимания к своей персоне я не увидела, наверное, потому, что в основном в школе все примерно так и ходят.

Четверг

Говорят, что классику плохие девчонки не носят. И тут я сломала общественный стереотип. Несмотря на мое внешнее сходство с советской пионеркой или отличницей, на деле я вновь начала грубить всем подряд, а на некоторых уроках я слушала музыку, хотя делать это запрещено. Вместо привычного открытия двери рукой я открыла её ногой. Стеклянные двери в проёмах я отпихивала со всей силой, чуть стекла не вылетали. От моего поведения были в шоке все, и учителя: всегда была примерная, а тут стала хуже некуда.

На мое прослушивание музыки в наушниках на уроке никто не отреагировал. Одноклассники не заметили ничего, так как порой и сами слушают музыку, а учитель информатики сидела, наверное, слишком далеко, чтобы заметить мое нарушение. На перемене я решила действительно похулиганить. Взяла маркер, пошла в туалет и... начала рисовать на зеркале. Но первый раз у меня все пошло комом, так как прозвенел звонок. А вот второй раз мне удалось исполнить своё маленькое злодеяние, но никто его не заметил.

Пятница

Любвеобильные, противники войны, миролюбивые хиппи. Вот какой образ был у меня в пятницу. Вела я себя соответствующе. Всех знакомых обнимала при встрече крепкими объятиями. Даже тех, кого не хотелось. Многие были удивлены, увидев меня в столь необычном стиле. Некоторые показывали свое восхищение к тому, что я не испугалась строгих и порой не одобряющих взглядов учителей. Знакомые сказали мне: сегодня ты такая яркая, прямо светишься. Праздник что ли у тебя? На этот вопрос я им отвечала: жизнь – всегда праздник, а я сегодня просто экспериментирую.

Учителя никак не реагировали на меня. Тогда я решила снять сильно натирающую головную повязку, от которой у меня остались красные вмятины на лбу. И тут понеслось.

– Что у тебя за красные пятна? – спросила завуч.

– Это от повязки, – ответила я.

Учительница по истории сказала, что нужно думать головой, прежде чем одевать вещи, которые оставляют неприятные ощущения.

Вот так прошел мой эксперимент. Кто-то поддержал меня и разделил мою точку зрения: одежда ни на что не должна влиять. Кто-то остался при своём мнении, во власти стереотипов. Я же считаю, что, когда берёшь сладость, ты не всегда уверен – будет ли вкусно…

Дарья Углинских, 17 лет, школа № 84