Я решила узнать, как представляют себе идеальную перемену наши учителя.

Светлана Осакова, учитель биологии, географии и химии:

– Идеальная перемена – это когда дети общаются, играют, занимаются чем-то легким, сберегающим силы.

Александр Мутье, учитель истории и обществознания:

–Идеальная перемена – это когда учитель отдыхает.

Эля Полякова, 11 лет, школа № 197